Februarilov

I fem dagar, under februarilovet har fritidselever och deras pedagoger testat på att jobba med digital teknik i biblioteket. De har fått programmera och styra våra små golvrobotar manuellt efter att byggt algoritmer med pilinstruktioner. Sedan fick de styra vår Blue-Bot via Ipads.

De har även fått diskutera upphovsrätt och testa hur man kan ljuga med bilder. De laddade hem CC-bilder och skapade i GreenScreen.

Det blev många spännande diskussioner om hur man kan lita på en bild. Gröna dukar och gosedjur plockades fram och barnen fick prova på  fick  hur man kan skapa och luras med bilder.

 

Läs mer

Annonser
Publicerat i Programmering, Upphovsrätt | Lämna en kommentar

Läslyktan

Just nu är jag utlånad till tvåorna. På tisdagen blev det ”Läslyktan” genomgång av sjukhusbegrepp och högläsning av ”Billy på sjukhus” av Birgitta Stenberg. Barnen hade massor av erfarenheter att dela med sig av, lässtrategin ”text till mig”. På eftermiddagen tränade de på Ipads att via Qr-kod öppna Welib, logga för att söka och gilla böcker.

Billy

 

Vi har inte fått WeLib riktigt inställt ännu. Det hänger sig ibland. Jag har kontaktat tekniker och hoppas på snar hjälp. Flera kollegor kämpar trots det själva med utlåning och återlämning för sina klasser i skolbiblioteket. Skönt att se! Får vi bara bukt med hakningen verkar WeLib vara smidigt.

 

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Kreativ på GR

BookCraetor och WelibI tisdags lärde jag mig om film och webbpubliering på GR.Bland annat att vi kan använda Bookcreator även på datorerna. Bookcreator finns både som app och som onlineversion via Chrom. Det vi skapar i Bookcreator lätt går att publicera i WeLib.

Isabella Kristensson på GR delade med sig en instruktionsfilm om hur vi kan arbeta i appen GreenScreen by do ink.

 

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Nu är vi igång med Welib

Vi har väntat länge på att komma igång med vår nya skolbibliotekskatalog. Äntligen har vi ett system  där lärare och elever kan vara aktiva kring vårt fysiska bokbestånd. Man kan lätt få koll på de nya böckerna som kommit, dela boktips, skapa samlingar, gilla böcker, publicera egna e-böcker mm. Oavsett om man är i sitt klassrum, arbetsrum eller hemma. Den här veckan har de första fyra klasserna, treor och sexor, loggat in  och likat/gillat böcker  och skapat samlingar.

 

Alla lärare informerades på årets första ATP hur Welib fungerar, hur de kan söka och använda våra resurser i sin planering av undervisningen. Dessutom passade specialpedagogerna Anna, Helené och jag att informera om Barn- och ungdomsbokutmaningen på Facebook. En idé av svenskläraren Jenny Edvardsson.

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

God Jul och Gott Nytt år

Under de sista veckorna har vi arbetat med upphovsrätt i åk 6. Tittat på CreativeCommons licenser och hur man ställer in Google (Bilder, Verktyg, Användarrättigheter) för att få tillgång bilder som är ok att använda. Av det blev det julkortshälsningar till vänner och planscher som nu hänger bland annat i biblioteket. I vår ska Bildläraren och jag fortsätta bildarbetet tillsammans i sexorna. Förhoppningsvis med bland annat Greenscreen .

Många barn har delgett varandra sina favoritjulsagor under veckan.  Jag har berättat om Charles Dickens och läst valda delar ur ”En julsaga”  för femmor och sexor.

  GOD JUL och ETT  GOTT NYTT ÅR

 

 

 

 

 

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Julsagor

Vid det sista biblioteksbesöket för tvåorna denna höst blev det högläsning i blå soffan. Jag sjönk ner mitt bland barnen och njöt, lektion ett av ”Skorstensjul” av Mårten Sandén & Lena Bodin och lektion två av ”Visst kan Lotta nästan allting”, Astrid Lindgren. Lärarna läste inlevelsefullt, barnen satt så fint och framför oss tindrade adventsljusen. Sådana stunder är det bästa med julen!

I övrigt förberedelser och städning inför nästa termin. Då hoppas jag vi får full tillgång till WeLib.

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Boktips & möte

Årskurs tre till årskurs sex har nu fyllt vårt bibliotek med boktips. Eleverna har motiverat varför man ska läsa just den boken de tipsar om.

Treorna har fyllt glasskåpet med sina tips.

På eftermiddagen var jag på möte med Maria Johns på Thorildsskolans nya fina bibliotek.

 

 

 

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Fullt upp

Idag har vi haft Bokmikk Bokfest, med härliga boktips, fina priser och mingel.

Bee-Bot hjälpte till med lottningen.

Hela veckan lägger vi ut bilder och info på Skolbibliotekariernas stafettInstagram. Kika gärna in där.

 

 

 

 

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Arbete, fest&pris

Det var länge sedan jag bloggade. Under månaden som gått har det varit fullt upp. MIK-lektioner i femmor och sexor, sökkritik och upphovsrätt. I fyrorna har vi tränat att hitta till olika författare i biblioteket. Vi har kommit igång med hela skolan lyssnar. Qr-koder i utställningshyllan gör det lätt att snabbt ladda ner det eleverna vill ha till deras Ipads. Extra kul tycker jag det är att fritids är så aktiva för att lyfta talböcker och dramatiserade inspelningar.  Jag har träffat alla elever på skolan och bland annat pratat om delaktighet i inköp av nya böcker. Alla har fått Barn- och ungdomskatalogen. Dessutom har jag fått lägga dagar på mek med våra digitala enheter.

Nu ska fokusera på böcker ett tag igen. Nästa vecka är det dags för Bokmikk Bokfest. Mingel och presentlotteri för de i varje klass som blir utlottade att gå. I morgon sätter jag ut en poängpromenad runt skolgården. Den blir basen för utlottningen av vilka som får komma. Blir det för regnigt kan klasserna göra den som quiz. Fick till en utslagsfråga, där var och en får lämna sitt bästa boktips.
Tittade nyss på direktsändning av Augustpriset. Grattis till vinnarna; Sara Lundberg,  Fatima Bremmer och Johannes Anyuru! Jag bokpratade i sexorna för ett par veckor sedan om Sara Lundbergs ”Fågeln i mig flyger vart den vill”, samt läste ut Johannes Anyurus ”De kommer att drunkna i sina mödrars tårar” förra veckan. Viktiga, välskrivna böcker båda.

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar

Elevens val sedan Läslov

 

I slutet av veckan hade jag förmånen att tillsammans  med kollegan Sara planera och genomföra Elevens val för åk 2-3. Programmering och IT. Det har varit spännande dagar med härliga möten och mycket skapande för oss och eleverna.

Barnen fick, efter att ha programmerat ”Robot Sara”,  träffa och programmera skolans robot Bee-bot. Barnen skrev berättelser som animerades genom blockprogrammeringen i Scratch Jr. 

Vi testar och uppdaterar oss inför den reviderade läroplanen ht 18, då alla ska ha programmering på schemat.

Under v 44 startar fritids upp ”Hela skolan lyssnar”. Då kommer alla barn att lyssna på inlästa böcker. Veckorna efter kommer alla klasser på skolan att välja böcker att lyssna på.

Men innan dess önskar  vi er alla ett trevligt Läslov!

Publicerat i Uncategorized | Lämna en kommentar